Selamat Pagi Semangat Pagi
Pengunjung dan Pembaca setia FISIKA EKA Ku Suka yang
hebat
Salam Sehat
Selama beberapa hari di Kacaribu minggu yang lalu
penulis ketika menuju ke Kecamatan Juhar kena hujan baik itu pagi hari menuju
ke SMA Negeri 1 Juhar dan pulangnya mendekati Kacaribu jelang Blok B-15 Green City
Residence 7 Kacaribu. Dan akibatnya hari minggu kemarin ( 6 November 2022 )
penulis mengalami rasa dingin dan panas ( demam ) dan Flu. Ke klinik penulis
berobat di anjurkan untuk istirahat beberapa hari.
Oleh karena itu bahan dan materi hari ini adalah:
B.GERAK LURUS BERATURAN ( GLB )
Ayo
Cek Kemampuan Prasyarat
Sebelum mempelajari materi Subbab ini kerjakan
soal-soal berikut di buku catatan kamu.Jika berhasil mengerjakan dengan baik ,
kamu akan mudah mempelajari materi berikutnya.
1.Tuliskan definisi gerak lurus
2.Tuliskan besaran-besaran yang berkaitan dengan
gerak Lurus.
3.Nyatakan dalam m/s :
a.36 km/jam
b.45 km/jam
Gerak Lurus Beraturan (GLB)di definisikan sebagai
gerak suatu benda dengan kecepatan tetap(konstan). Kecepatan tetap artinya baik
besar maupun arahnya tetap. Kecepatan benda tetap sehingga kata “kecepatan”
dapat diganti dengan “kelajuan “. Dengan demikian , kita juga dapat mendefinisikan
gerak lurus beratutan sebagai gerak suatu
benda pada lintasan lurus dengan kelajuan tetap.
Hubungan antara Jarak tempuh terhadap kecepatan pada
Gerak Lurus Beraturan ( GLB ) dapat ditulis :
S = v . t
Keterangan :
S=jarak yang ditempuh ( m )
v=kecepatan benda ( m/s )
t=waktu yang diperlukan (s)
CONTOH SOAL
Seorang pelari mampu berlari dengan kecepatan tetap
18 km/jam dalam waktu 10 menit. Hitunglah jarak yang ditempuh dalam selang
waktu tersebut !
Penyelesaian :
Dik: v= 18 km/jam = 18 000 m/3600 s = 5 m/s
1 jam
= 3600 sekon
t= 10
menit = 10 X 60 sekon = 600 s
Dit:S= …….?
Dij: S = v.t
= 5
. 600
=
3000 meter atau 3 km
LATIHAN :
1.Sebuah sepeda motor NMAX menempuh jarak 120 km
dalam waktu 2 jam, kemudian berbalik arah dan menenpuh jarak 30 km dalam waktu
30 menit.Hitunglah :
a.perpindahan
b.jarak
c.kelajuan
Penyelesaian :
Dik:
Dit:
Dij :
2.Sebuah mobil SEBAYANG bergerak dengan kecepatan 60
km/jam selama 2,5 menit, maka jarak yang ditempuh oleh mobil tersebut adalah :
A.0,419 km
B.2,5 km
C.24 km
D.25 km
E.150 km
Penyelesaian
:
Dik:
Dit :
Dij :
3.Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan tetap,
sehingga menempuh jarak 60 km dalam waktu 30 menit. Hitunglah kecepatan mobil
dan waktu untuk menempuh jarak 1200 km !
Penyelesaian
:
Dik:
Dit :
Dij:
4.Sebuah mobil bergerak lurus beraturan dengan
kecepatan 120 km/jam .
(a).Berapakah jarak yang ditempuh mobil setelah
bergerak selama 15 menit !
(b)Berapakah kecepatan mobil pada saat itu!
Penyelesaian ;
Dik:
Dit :
Dij:
TG Morawa, 9 November 2022
Phyisic Teacher
AE
REFLEKSI
Untuk mengukur pemahaman Anda pada GLB , isilah
tabel berikut ini.
Berilah tanda (á´ ) pada kolom tidak, kurang atau ya sesuai dengan yang Anda rasakan.
JANGAN ADA DUSTA DIANTARA KITA…!
|
No |
Aspek
yang di ukur |
Tidak |
Kurang
|
Ya |
|
1 |
Saya
sudah mengetahui pengertian Jarak |
|
|
|
|
2 |
Saya
sudah mengetahui pengertian Perpindahan |
|
|
|
|
3 |
Saya
sudah mengetahui pengertian Gerak |
|
|
|
|
4 |
Saya
bisa menyebutkan perbedaan Antara jarak |
|
|
|
|
|
Dan
perpindahan |
|
|
|
|
5. |
Saya
bisa menyebutkan perbedaan Antara laju |
|
|
|
|
|
Dan
Perpindahan |
|
|
|
|
6 |
Saya
sudah mengetahui definisi GLB |
|
|
|
|
7 |
Saya
bisa menyebutkan besaran-besaran pada |
|
|
|
|
|
Gerak
Lurus Beraturan |
|
|
|
|
8 |
Saya
bisa menghitung besaran-besaran pada |
|
|
|
|
|
Gerak
Lurus Beraturan ( GLB ) |
|
|
|
|
9 |
Sayan
mencoba soal-soal GLB di internet |
|
|
|
|
10 |
Saya
bisa menyebutkan contoh-contoh GLB |
|
|
|
|
|
Dalam
kehidupan sehari-hari |
|
|
|
